大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于北京停止课外活动了吗的问题,于是小编就整理了3个相关介绍北京停止课外活动了吗的解答,让我们一起看看吧。
北京市课后延时服务的规定?
关于北京市课后延时服务的规定如下:

- 服务时间:学校每天课后服务结束时间不早于17:30,下一步调整到18:00。
- 服务内容:在提供体育锻炼、综合素质拓展活动等内容的基础上,增加答疑辅导和巩固提高的课业内容。
- 服务对象:北京市所有义务教育阶段学校,每周5天都要进行课后服务。
- 师资力量:课后服务要坚持学生自愿参加,以本校教师为主,鼓励各区教委统筹区域内优质师资帮助其他学校,课业辅导答疑可打破校际界限和年级、班级界限。
- 经费保障:做好教师思想工作,落实经费保障,把教师参加课后服务情况,纳入绩效考核和评优评先中,把学校课后服务工作情况,纳入学校办学评价。
北京延迟放学服务有哪些?
来自海淀、西城区部分学校的消息,周一到周五的课后服务时间确定为15点30分到17点30分。海淀区一位小学负责人透露,按照要求,学校不能早于3点半放学,课后服务学生自愿参加。该校将课后服务分为两个部分,其中下午3点半到4点半,主要安排学生辅导、作业答疑;4点半到5点半则安排各类兴趣活动和社会活动。
北京人都送孩子去课外补习班么?
一般来说,孩子在小时候多学一些各种技能,对以后的发展会有所帮助,每位父母都希望自己的孩子有一技之长,会唱一首歌、跳一支舞,最好还能弹几段钢琴曲,或者弈几盘围棋、甚至会轮滑、珠心算之类,最好还能在各种比赛中再拿几个第一。在这样的教育氛围的空气里,各种各样的兴趣班,也就铺天盖地地应运而生了。
但是望子成龙、望女成凤迫切愿望,家长们还是希望孩子不要输在起跑线上,所以倾尽所有也会让自己的孩子上各种补习班,将来有这些才艺傍身,竞争在激烈也有立足之地。
按照北京的小学一个班说,如果是35人,参加补习班的学生基本在一半或者更多,如果学生家长不能辅导孩子,数学,语文,英语三门主课是都要报的,要是学习好的孩子,可能会增加报名兴趣班,我的孩子现在固定的补习班有4个
很多人会送,但绝不会是全部!不要将家长的焦虑传染给孩子。如果孩子努力学习,学校的老师足以担负起教导的责任,都能把孩子教好。请相信,老师的教学水平,一定不比课外辅导班的老师水平低!换句话说,课外辅导班的老师水平不一定比学校老师的水平高。更何况很多人所谓一对一的辅导老师根本就不是老师。如果孩子学习真有问题,跟不上学校老师的教学,接受课外辅导还是有必要的。
并不是全部,但是大部分北京家庭的孩子(包括户口是北京的孩子和户口是外地在北京借读的孩子),他们的父母都非常重视孩子的教育,重视教育并不等于给孩子无休止的报名各种辅导班,而是在孩子德智体美劳全面发展上下功夫。举几个例子:
1.身处北京的小孩,一般都会学习一门乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器,在这点上,也不管孩子能坚持多久,总之家长一般会从五六岁左右给孩子在乐器上开蒙。
2.一般他们都会给孩子报名一项体育运动,不管是游泳、跆拳道、散打、羽毛球或者其他,家长对孩子身体素质的追求已经达到一个空前的高度,当然包括在很多城市大家很少见的冷门运动,击剑、冰球、马术等等,很多家庭也会有这样的选择。
3.英语学习的热情空前高涨,从幼儿园开始,甚至更小的时候就已经开始英语学习的启蒙,阅读、听力、语法、写作、口语等等一项也不能落下。这一项的学习也占据了孩子很长的时间,很多的精力,当然也要花家长很多的钱。
除了上述孩子的标配之外,家长会根据孩子在学科上的需要为孩子报名很多类型的辅导班,比如最近几年,家长给孩子报名辅导班的标准配置是:某机构的奥数+某机构的大语文+某机构的英语课外拓展(各种细分课程)+某机构的美术(或者是机器人)等等。
谈不上所有的孩子都在上辅导班,但是大部分的孩子一定没闲着,为提升阅历、拓宽知识面、提升知识的深度,提高应试的能力,很多家长真的很拼命。
在孩子成长这件事上,家长一旦开始拼命,孩子就没空闲,在哪个城市都是一样的道理!
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