大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学四年级奥数书的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学四年级奥数书的解答，让我们一起看看吧。
四年级学奥数晚不晚？
不晚
四年级开始学习奥数（奥林匹克数学竞赛）并不晚。奥数是一项旨在提高学生数学思维和解决问题能力的竞赛活动，它适合不同年龄段的学生。四年级的学生已经具备了一定的数学基础和逻辑思维能力，这为他们学习奥数提供了良好的起点。
重要的是，学习奥数应该以激发学生的兴趣和潜能为主，而不是单纯的为了竞赛。家长和老师应该鼓励学生积极参与，享受解决数学问题的过程，同时培养他们的耐心和毅力。此外，合适的教学方法和个性化的学习计划也能帮助学生更好地适应奥数的学习。
如果你需要更具体的建议或者资源，可以进一步提供信息，我会尽力帮助你。
求推荐一本好的适合小学四年级水平的人看的数学课外书？
数学故事专辑/荒岛历险李毓佩中国少年出版社
《数学家的眼光》张景中中国少年出版
《帮你学数学》张景中中国少年出版
《童趣逻辑》陈宗明贝新祯
《果戈尔数字奇遇记》谈祥柏上海科学技术出版社
数学故事专辑/《爱克斯探长》李毓佩中国少年出版社
《数学魔术师》刘后一中国少年出版
《奇妙的数王国》李毓佩中国少年出版
《玩转数学》杨少青京华出版社
《贝贝妮奇奇卡的数学之旅》周惠敏、梁群未来出版社
《聪明泉》(二数学趣话)范德金，金玉俊主编
《数学与头脑相遇的地方》(美)柯尔长春出版社
《生活的数学》罗浩源上海远东出版社
《新编十万个为什么(数学卷)》王国忠广西科技出版社
《故事中的数学》谈祥柏中国少年出版
《好玩的数学》谈祥柏谈祥柏中国少年出版
《数学故事系列》(漫画版2册)李毓佩湖北少儿出版
《数学西游记》李毓佩湖北少儿出版
《数学动物园》李毓佩湖北少儿出版
《数学智斗记》李毓佩湖北少儿出版
《开心数学故事》美)玛里琳.伯恩斯外语出版
《奇思妙想学数学》美)玛里琳.伯恩斯外语出版
《数学魔笛系列——数学方法趣引》孙泽瀛少年儿童出版
《数学逍遥游》陈克艰少年儿童出版
《我身边的数学丛书》(英)文迪.克莱姆森明天出版
《"可怕的科学"经典数学》(英)卡佳坦.波斯基特北京少儿出版
《加德纳趣味数学系列--数学的奇妙》西奥上海科教出版
《数学游戏与欣赏》劳斯.鲍尔上海教育出版
《蚁迹寻踪及其他数学探索》(美)戴维.盖尔上海教育出版
《数学无国界》(美)奥里.莱赫托
《数学游戏》金敬梅希望出版社
《数学趣闻集锦》(美)T.帕帕斯
《怪物数学》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
《数学花园漫游记》马希文中国少年儿童出版社
《马小跳玩数学》杨红樱吉林美术出版社
《三只小猪和七巧板》（美）马卡罗内外语教学与研究出版社
《小福尔摩斯训练营--数学探案》米勒少年儿童出版社
《数学演义——好玩的数学》王树禾科学出版社
《从前有个数：故事中的数学逻辑》（美）保罗斯上海科学技术出版社
《魔法数学》白丁现代出版社
四年级孩子学习奥数适合吗？
90后在厦，一起学习孩子教育问题。
我认为4年级开始学习奥数是非常恰当的时期，原因有以下几点：
第一，年龄适当：因为年龄太小的话，理解问题简单单一，记忆力还在培养阶段，不会简单计算，大多数太小年龄的孩子学习奥数会非常吃力，除了参加奥数班的学习，单靠家长的辅导或者灌输，往往事半功倍，很容易挫伤孩子学习奥数的积极性，也会让家长疲惫不堪，因此不提倡大多数孩子过早接触奥数。
第二，知识储备方面。四年级的孩子经过学校3年的学习，已经具备一定的知识量和数学计算能力级逻辑，对于数学的兴趣已经开始形成及显现，理解问题和分析问题能力有显著提高。
第三，学习兴趣和天赋。孩子的学习兴趣和天赋很重要，有的小孩天生就对数字敏感，4岁就会玩数独游戏，也懂得两位数的加法，其实这些只要孩子对数字感兴趣都不难，我觉得培养兴趣是要先做的。
学习奥数对孩子有什么帮助呢。第一，很直观的可以促进孩子的学习成绩，从中又能培养孩子的思维习惯。第二，数学优秀在心里上有优越感，增加自信心。第三，对开发大脑有好处。第四，学习奥数对以后学习数理化都非常有好处。（奥数得奖以后升学考试还可以加分，这是一个不错的加分项）。
我觉得先要确认是否有兴趣奥数，再决定怎么培养孩子学习奥数，最好是找专业培训老师专门培训孩子学习奥数很重要。
以上浅见，不足之处望留言指正。
到此，以上就是小编对于小学四年级奥数书的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学四年级奥数书的3点解答对大家有用。