大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三年级数学应用题奥数的问题，于是小编就整理了6个相关介绍三年级数学应用题奥数的解答，让我们一起看看吧。
小学三年级数学有关和倍差倍的奥数题有哪些？
1.甲、乙两仓库共存粮264吨,甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍.甲、乙两仓库各存粮多少吨?
2.甲、乙两辆汽车在相距360千米的两地同时出发,相向而行,2时后两车相遇.已知甲车的速度是乙车速度的2倍.甲、乙两辆汽车每小时各行多少千米?
3.甲队有45人,乙队有75人.甲队要调入乙队多少人,乙队人数才是甲队人数的3倍?
4. 妹妹有书24本,哥哥有书53本.要使哥哥的书是妹妹的书的6倍,妹妹应给哥哥多少本书?
5.大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160个.后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又采了10个.这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍.问：原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇?
6.哥哥和妹妹共有图书120本,哥哥的图书本数是妹妹的3倍,哥哥和妹妹各有多少本?
7.弟弟有图书30本,哥哥有图书90本,哥哥给弟弟多少本后哥哥的图书本数是弟弟的2倍?
8.甲、乙两粮仓共存粮320吨,后来给甲仓运出40吨,给乙仓运进20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍, 两个粮仓原来各存粮多少吨?
9.三块布共长220米,第二块布长是第一块的3倍,第三块步长是第二块的2倍,三块布各长多少米?
10.某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人,男女生各有多少人?
三年级奥数年龄差倍问题应用题？
三年级奥数年龄被查问题小明今年五岁啦，爷爷是他的年龄的10倍，少两岁问爷爷今年多少岁了？
首先，小明今年五岁，他爷爷是他年龄的10倍，就是5×10就是50岁，然后再比50少两岁，就是50+2，他爷爷今年也就是48岁，这是三年级比较典型的年龄差倍问题一定让小孩子掌握好这个到小升初的时候很重要
三年级奥数和数学一样吗？
奥数和数学的区别
奥数同属于数学学科,但是从教学的角度来看,数学学科是贯穿着整个教育教学阶段,然后奥数一般来说在小学、初中有所涉及,并且也不是课内需要掌握的内容,从知识点上来看,数学知识点包含了奥数的知识点,这是学习阶段不一样,学习的重要性是不同的。
小学三年级奥数是什么？
小学三年级奥数就是对上学的基本数学的一种拓展。
小叶，三级奥数是端着一种孩子的思维的，主要针对一些比较喜欢数学的，对这些感兴趣的，然后有数学的良好的基础的，所以说这种小学三年级奥数还是非常有意思的。参加一些这样的奥数班也是不错的
三年级奥数题型归纳？
三年级的奥数题类型包括：加减法运算、乘除法运算、数学思维、数轴和坐标系、数学应用、图形与几何、四则运算等。这些题型都是小学三年级奥数的主要归纳，其中加减法运算是最基本的，而数学思维则是最难的。
孩子小学三年级，学了奥数后，数学成绩反而下降了，怎么办？
之前带过一个孩子也遇到过你说的这种情况，本来数学还不错，学了奥数后数学成绩下降了，所以想回答下你的问题，把我带的这个孩子情况向你介绍一下，仅供你参考。
我带的这个孩子也是3年级来我的课后托管班的，主要是写学校的课后作业。孩子虽然不是特别聪明，但也不笨，逻辑思维能力还可以，数学成绩也不错。到了3下的时候我就发现这个孩子在做数学题时，解题思路发生了变化，感觉每道题都想用固定的公式去套，稍复杂的不能直接用公式的就做不出来了，数学成绩也有所下降了。
后来问了她妈妈才知道，假期孩子妈妈给孩子报了奥数班。因为我之前听过一个老师讲奥数，基本上就是给孩子们一些公式，就像你说的和倍、差倍、间隔、鸡兔同笼等这些问题，教孩子们套公式，其它问题也是，感觉就是死记硬背那种。我估计这个孩子就是把数学学死了。
但我的一个朋友，她们学校的一个数学老师，就带着她们学校几个老师的孩子学奥数，她家孩子的数学成绩就非常好。
所以，我认为你要考虑的不是奥数有没有用，而是应该考察一下教奥数的老师行不行，如果能锻炼孩子的思维能力，对数学的学习应该是有帮助的。
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到此，以上就是小编对于三年级数学应用题奥数的问题就介绍到这了，希望介绍关于三年级数学应用题奥数的6点解答对大家有用。