大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中数奥视频的问题，于是小编就整理了6个相关介绍初中数奥视频的解答，让我们一起看看吧。
初中学校会有奥数的吗？
有。
1.初中培优的数学,称为初中联赛;小学培优的数学称为奥数;
2.初中数学联赛,少数学校会开这样的班,人数一般在10人左右的小班,利用课余时间。目标:全国数学联赛。不适宜普及。
初中数学奥数考得多吗？
初中数学奥数的考试已经不多了
数学奥林匹克竞赛在前几年比较流行，各个重点学校挑选学生的时候往往把竞赛的获奖学生当做重点来培养。但它不符合国家的政策，义务教育阶段不需要这样做所以后来的希望杯也停掉了甚至华罗根杯也有可能停掉
初中学奥数还来得及吗？
应该是来不及了，奥数是一个系统，解题方法是逐步深入的。可以先拿一本四五年级的奥数书自己做一下吧，如果做完觉得没问题还有兴趣再考虑学习。如果连四五年级的奥数题都觉得费脑子，就还是把学校的学好吧。
初中学奥数还来得及吗？
一点都不晚，有的到高中才开始打竞赛，能否打出来，很大部分看天赋，话说回来，多学了，不仅可以拓宽思维，而且反过来看课内知识会感觉非常简单，收获肯定是大的，还有学奥数中培养出的那种钻研精神和不服输的品质以及那种学习能力对各科学习都是有帮助的。
重点中学为什么偏爱奥数学习好的学生？
为什么重点学校会如此看重奥数，我认为原因有三：
1、凡是奥数好的学生有潜力，接受新知识能力强，这些学生进入中学后数理化都很好，这是一个普遍的现象。
2、现在小学数学的内容太简单，用小学数学知识考察小学毕业生，很多人都得100分，分不出学生水平的高低，无法选拔优秀学生。作为一项针对少数对数学有兴趣、有特长的孩子的赛事，奥数题目的难度，显然超出同年级数学课。
3、奥数学习好的学生，不仅数理化好，而且智商高，语文英语也不是太差。归根到底就是说，奥数好的孩子往往比较聪明，有潜力。奥数自然就成了选拔人才的标准之一。
乡镇中学没学过奥数的学生高考也能考140+，奥数真的有用吗？
个人认为义务教育以外的学习兴趣班都是锦上添花的，普通家庭的子女还是应该把主要精力投入到升学考试上，高分才能进入好的高中，好的大学。学生精力也有限，过于分散可能本职的学校成绩倒不能保证优异。
1.高考不是考奥数，所以考多少分和学奥数没有关系。
2.中国人往上三代，大多是农村人，智力高低和出生地没什么关系。
3.中学生做小学奥数，普遍比小学生强。换句话说：奥数是学有余力的学生超前学，本身并没有多么神奇，对于锻炼思维什么的也没什么用，一句话：是学生有超前能力学奥数，不是因为学了奥数就有超前的能力。
4.人的学习能力是不一样的。搞平均主义教学，有余力的学生吃不饱，能力不足的学生消化不良。所以，奥数本身没有错，错的是家长不能正确认识自己的孩子，有余力多学点知识有错吗？孩子本身就学习吃力，以为奥数是灵丹妙药，硬灌就错了。
5.某些人的意识里：我孩子学不会的，别人的孩子也不能学，否则就是不公平。我孩子上不起的私立学校，别人孩子也不能上，否则就不公平。我孩子上不起的课外培训，别人的孩子也不能上，否则就不公平。所以，奥数不允许学了，私立学校说盈利了，校外培训成了加重孩子负担的罪魁祸首了。从不在自身找问题：……
学习是个长线问题。
奥数班我感觉是收智商税的。
指望做两本奥数题，能开拓多少思维？
思维的形成，要长期训练，而且不间断。
高考后过两年，谁还记得高考题怎么答？
间断后思维会退化，这很明显。
用奥数题训练思维，是一个性价比很不般配的东西。
老实说，我也没能免俗，买了二年级的奥数书，但是孩子看了二十页就丢一边了，我也觉得没必要。
训练思维，我目前认可的还是编程。
因为前几天做一套编程模拟卷，里面一道关于坐标系的题，大致是找出x＞y的区域。
我儿子在没有相关知识储备的情况下，以二年级的段位给我做出了答案。
这就是编程的强大逻辑能力。
相信懂编程的人，知道一个程序的逻辑严密性有多重要。
正是这种编程过程，会对逻辑思维起到极大的训练作用。
性价比我觉得完爆奥数。
当然，奥数不是没有用。
真有能力，可以在高二冲击全国奖牌，提前锁定名校入场券。
当然，奥数的难度是大于高考数学的。
所以冲击奥数奖牌，前提是提前学完高中课程，在此基础上进行深入和技巧性的学习。
而且真正的奥数老师很少，很多自称奥数老师的培训班老师，他实际连奥数比赛的门槛都摸不到。
奥数是对那些名校生准备的，其他人犯不着受这份罪。而且在冲击奖牌前，看奥数题很浪费时间，性价比不高。
至于不用奥数冲击名校的学生，考140也不是啥稀奇事，所以农村一些优秀的孩子考到这个成绩，很正常。
你让他去参加奥数比赛，大概率考得很惨。
因为奥数难度大于高考，真正的奥数奖牌选手，答高考数学题会接近150分，而且他比别人提前两年达到高考数学考140+的能力。
这样说完，大家应该能重新认识奥数了吧。
奥数是高考数学接近满分时的再拔高。
达不到这个水平的孩子，学了用处不大。
而达到这个水平，甚至拿到奖牌的人，人家都是天才型学霸人物，对人家来说，奥数或许就是一种趣味性钻研，已经超脱我们的讨论范围了。
到此，以上就是小编对于初中数奥视频的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中数奥视频的6点解答对大家有用。