大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前儿童课外活动的时间的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前儿童课外活动的时间的解答，让我们一起看看吧。
学前班的孩子需要多做一些课外习题吗？
我觉得要分情况讨论，要是你的孩子学习能力很强，对于学前班的知识都已经完全掌握了，并且有强烈的学习欲望，那就可以让孩子做做课外题，也可以让孩子提前学习一下下一阶段要学的知识。要是孩子学习能力不是那么强的话，最好不要这么做，因为学习是一个长期的事情，身为家长要眼光放长远一点，不要干杀鸡取卵的事，本来学前班也就是正式学习之前的铺垫，学前班的成绩也代表不了什么，要是因此让孩子对学习充满抵触甚至厌恶，那损失可就太大了！
我是小马在校园，关注我，我们一起看教育！
根据孩子的个性，或者家长有什么期望，应该适当做一些引导，千万不要做硬性的要求。
比如，犹太人对孩子引导对书籍的热爱时，采用的方法是在书本上涂些蜂蜜。
至于课外习题根本不必要，孩子可以用课外时间开阔视野，接受更多来自外界的不同种类刺激，这对孩子神经系统发育，智力发育极其重要。人作为社会性动物，只要学习的知识能够与接触到的东西联系起来，很难忘记的。如果能做到这些，孩子学习兴趣会很广泛，成绩不仅优秀并且很稳定，不会有偏科。
我觉得是可以的。每个孩子的悟性不一样，接受能力也不同，智力够得上的孩子，父母可以多授以知识，让孩子赢在起跑线。
我的小二子快5岁了，已熟背百首古诗，能精准地知道作者。拼音学了个大概，数学题也能做做。我也没给她压力，但贵在孩子喜欢，乐以去学，所有的学习都是在愉快的氛围下进行的。
所以，我是鼓励家长们恰当地引导学前孩子多学点知识。
学前的孩子更多时间需要的是探索这个世界，增加他对于外界事物的好奇心，多面相的探索可以让他未来有更多的方向可以做选择，学科类的学习跟练习，可能只是其中一个小小的面向，比起手写的练习，跟孩子一起讨论为什么要做这些学习？不但可以提起孩子学习的兴趣，更可以让孩子清楚的知道学习的目的是什么，开展孩子对于学习的胃口，让未来孩子的学习之路不再是家长们的担心。
在孩子还未进入小学之前，对孩子的教育以快乐教育为主，多让孩子接触大自然，多与孩子参考亲子活动，不建议让孩子背负太多的学习的负担，也可以选择到海外游学一年，边游边学，提高英语的口语以及对英语的兴趣。
学前班的孩子应该报什么课外班？
可以报一些她感兴趣的兴趣班，才艺从小培养。比如绘画、舞蹈、音乐、钢琴、口才、围棋、跆拳道、游泳、篮球、滑轮等给孩子报三四个兴趣班，让孩子赢在起跑线上。多一份才艺多一个优势。
父母都希望孩子成龙成凤，孩子愿意就让多学习，让他们知道多学习本领对自己的好处。
幼儿园中班的孩子就学美术、舞蹈等课外班有必要吗？
作为一个致力于研究 自己一对儿女 的专家爸爸有自己的理解，在这里分享一下：
我的儿子五岁，自己表达说非常喜欢画画，而且不管多枯燥，多辛苦他都愿意去学。（报名钢琴的时候，他也是这样说的，学到现在接近一年，开始有点抵触了）
很好，我为儿子的勇气和决心感到很高兴！于是先给儿子报了幼儿园的兴趣班，一百块钱一个月，一周上一次课。儿子每次都学得很开心。我每周也会带他去户外，带上颜料，带上纸笔，他自己想画什么画什么！
我也不会去教他什么技巧，就随心所欲的使用颜色，随心所欲的画形状。儿子的想法天马行空，我觉得收获挺大。
直到有一天，他说要画恐龙，我说可以，结果儿子就在纸上画了十几只恐龙。我觉得奇怪，怎么一模一样的啊？
儿子说：老师教的啊，恐龙都是这个样子！！！
我瞬间石化了，儿子的思维一向非常发散，荡秋千闭上眼睛都能给我描述看到了蓝天白云宇宙蚯蚓。
结果老师直接就告诉他们恐龙该怎样，所有恐龙都必须这样画。
于是，我果断取消了儿子的美术兴趣班。
每周，我自己带上颜料纸笔，他自己去涂鸦。
所以我认为，舞蹈、钢琴这些可以在兴趣班学，画画，六岁之前，千万不要！
到此，以上就是小编对于学前儿童课外活动的时间的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前儿童课外活动的时间的3点解答对大家有用。