大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于课外活动跳绳的同桌作文的问题,于是小编就整理了4个相关介绍课外活动跳绳的同桌作文的解答,让我们一起看看吧。
看同学跳绳观后感?
在这次校运会跳绳比赛中我们获得了第二名,同学们既遗憾又高兴,遗憾的是没有得到第一,高兴的是获得了名次。
这次来之不易的跳绳比赛让我明白:做什么事都要认真做,才会取得好的成绩,要想取得好的成绩,平时也要好好练习,不能半途而废。在这次来之不易的跳绳比赛中,我尽了自己最大的努力,没有为班级抹黑,自已也安心了。
描写一个同学跳绳、拔河或做作业时的神态和动作?
看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧
小朋友在学校操场上跳绳怎样描写?
今天五(1)班在学校操场进行跳绳比赛。跳绳比赛开始了,选手们就立刻开始“手舞足蹈”“手忙脚乱”。只见选手的绳子上下飞舞,选手也是全神贯注,丝毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的小雨同学像马达一样快,真担心给小雨记分的同学会数不清。
哎呀!
有一位同学停了,不过他立刻摆好姿势,又以“惊天地,泣鬼神”的速度跳了起来……“嘟……”比赛结束了。
小朋友们在操场上欢快的跳着绳,只见他们手中的绳飞快地飞舞,犹如条条彩龙。“啪啪啪”绳子落地,尘地飞扬。‘呼呼呼“,耳边只听绳子甩动声。无数绳子组成了绳网,让人眼花缭乱,就只好看脚来数。
看脚也不简单哦,五花八门的,有的单脚跳,有的双脚跳,有的跑步似地跳,有的还花样跳呢!
用连续动词描写跳绳的?
今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声“停”五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。’“开始”马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。可我仍然坚持着,50 ,60,70……我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100 ,110 ,115……
清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。
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