大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农村小孩课外活动有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍农村小孩课外活动有哪些的解答，让我们一起看看吧。
如何培养农村孩子的课外阅读能力？
阅读能力对学生的学习与成长至关重要，相对城市的孩子来说，农村孩子们的阅读能力要低一些。所以，着力提高农村孩子的课外阅读能力是当务之急。
相对城市的孩子，农村孩子的课外阅读条件要差，但是，农村孩子的课外阅读条件也有有利的方面，比如，农村孩子的阅读时间比城市孩子要多，因为城市孩子的学习内容与活动项目要比农村孩子多。
那么，如何培养农村孩子的课外阅读能力呢？
一，充分认识培养农村孩子的课外阅读能力的重要性。课外阅读能力对农村孩子的学业及健全人格的发展都是如此重要。特别是现在，农村劳动力外出打工的比较多，农村孩子大多是留守学生，留守学生容易产生心理问题，通过课外阅读，可以有效解决农村留守孩子的心理问题。
二，建立课外阅读书屋。阅读首先得有书籍，所以建立课外阅读书屋是前提。其实，为农村孩子建立课外阅读书屋并不难。我们可以借助政府和社会的力量来建好书屋。当然，我们也可以发动老师和孩子来共同建好书屋。
三，开展各种课外阅读活动。比如，结合各种节日的庆祝开展阅读征文活动，国庆节到了，开展国庆朗诵比赛和征文比赛。通过这些课外阅读活动的开展，既能提高孩子们的阅读兴趣，又能提高孩子的阅读量。
四，把课外阅读与农村生产生活结合起来。结合不同季节农村农民的生产生活，引导农村孩子的课外阅读。比如，在播种的季节，可以引导学生读一些农作物种植方面的书籍；在农作物收获的季节，可以引导孩子参加劳动，撰写心得体会。还比如，在指导孩子阅读《平凡的世界》时，可以要求孩子找出书中对农事活动的描写。这样，增加了孩子们的感性认识，加深了阅读理解。
如何培养农村学生的课外阅读兴趣？
课外阅读，首先需要有读物。其实每个孩子都喜欢阅读。在农村没有集中的阅读环境，只能靠父母辅助阅读。
也就是自己给孩子买他喜欢的读物，然后陪他阅读，毕竟他孩子不是每个字都认识。要从兴趣出发，不要破坏他的兴趣。例如孩子喜欢机器人，那就买机器人的读物。
再就是间断性培养，孩子兴趣广泛。他需要投入大量的时间探索这个世界。有时候只是阅读几分钟，这时做家长的不要气馁。慢慢的，孩子就培养成自主阅读了。到了自主阅读间断你会遇到每天让你陪读的情况，这时家长要腾出时间陪读。如果不陪读，孩子慢慢就不感兴趣了。
农村条件还是有限的，家长只能辛苦培养。
然后就是满天乱炸的各种兴趣班，现在农村里也有不少这样的培训班。如果你有条件可以去培训班试试。但读培训班同样也需要父母陪，回到家后一直陪着。
个人认为，课外就是课外。现在课外和课堂貌似反了，否则哪来那么多课外补课班，为什么要补课，我不是太理解。再就是，每个家庭呕心沥血地供孩子读书，各种教育，机器人、舞蹈班、普通话班、口才班、英语班、美术班、积木班、作文班、珠算班……不理解的是大多数孩子大学毕业后依然需要回村卖红薯，依然买不起一套房子。
以上均为个人理解，请谨慎采纳。
首先要创造一个喜欢阅读的外部环境。如果是学校，建议开展一些读书评论会，交流会之类的活动，激发学生读书的热情；如果是家庭，建议家长平时多交流些历史话题，久之孩子会主动探索和阅读。其次，让学生感受到腹有诗书气自华的好处，多让学生或孩子参加读书交友活动，让孩子同龄人去影响他们。
到此，以上就是小编对于农村小孩课外活动有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于农村小孩课外活动有哪些的2点解答对大家有用。