大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于语言类课外活动都有哪些的问题，于是小编就整理了2个相关介绍语言类课外活动都有哪些的解答，让我们一起看看吧。
中班语言活动猜谜语《它们是谁》优秀教案和课后反思？
反思:本次活动根据幼儿的年龄特点而设计的中班语言活动,觉得有以下几个亮点:1设计思路层层递进,幼儿容易接受.2设计目标恰到好处,再加上鲜艳的教具(背景图),幼儿直观的观察到动物的特征.有俩位幼儿在猜"鱼"的谜语时出现错误,那是因为幼儿没有领会颈的意思,经过我形象解释后再加上肢体语言(小鱼游的动作),幼儿很快就猜出来了.3整个活动体现了幼儿的主体性.
中班语言搬鸡蛋课后反思？
根据中班幼儿好玩、好动、喜欢做游戏的年龄特点,本次活动中我设计了幼儿非常喜欢的“鸭妈妈、小鸭和鸡妈妈”的角色,带小朋友到草地上进行教学活动,创设了小鸭遇见了鸡妈妈,帮助鸡妈妈搬鸡蛋、捡树叶帮鸡妈妈搭窝的故事情景,让幼儿在轻松愉快的情绪中进入活动。
通过数母鸡、数蛋托、数鸡蛋、数树叶,在故事游戏情景中巩固了幼儿5以内的点数能力和匹配能力,并体验到帮助他人的快乐,培养乐于助人的良好品德。
在活动中,教师为幼儿创设自由的活动空间,把抽象枯燥的学习内容变成有趣的故事游戏,让幼儿在轻松愉快的环境中主动地探索学习,进一步激发了幼儿学习数学的兴趣,教学效果好。
到此，以上就是小编对于语言类课外活动都有哪些的问题就介绍到这了，希望介绍关于语言类课外活动都有哪些的2点解答对大家有用。