大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于毕业生课外活动弊端的问题，于是小编就整理了4个相关介绍毕业生课外活动弊端的解答，让我们一起看看吧。
大学生参加过多课外活动利与弊？
学习不是最重要的，但没有比学习更重要的，这是人们长说的，活到老学到老，人的一生都是在不断地学习，当走出校园，步入社会时你也会面临这个问题，工作岗位就相当于现在的活动，那时你也会思考怎么平衡，家庭，学习，工作，之间的关系，但呢时候你哪个也不能放弃，也不可以放弃，大学是一个过度期，是为你以后面临学习之外的事情也平衡学习，所以在我看来，学习是主要的，但活动也不能缺少，用自己力所能及的情况下，选择适量的活动实践，其余时间用来学习，大学将会变得更加充实，当后面对社会问题时你心里早有经验，知道怎么平衡关系，希望我们一起加油，这是我的看法，谢谢
取消学生课外教育的利弊有哪些？
利：取消学生课外教育减轻了学生学习负担，有更多的时间去丰富课外生活，也让教育教学变得更加公平。
弊：许多家长由于忙于工作，孩子没人监管，放任孩子，因此孩子容易沉迷电脑游戏。
无论何种措施都是为了孩子的未来着想，其实双减政策也给家长一个启示：从小培养孩子的自律性，以及合理安排课外生活的能力。
禁止校外补课利与弊？
禁止校外补课的利：
1.家长可以省很大一笔培训费，外面培训班的补课费很贵，而且还一直要上，钱源源不断去交；家长交了钱就会指望回报，希望孩子成绩能提高，殊不知钱交多少跟成绩毫无关系；
2.家长可以停止内卷，上了校外辅导班以后家长焦虑孩子也焦虑，除了要交钱，还要花大把的时间精力。
禁止校外补课的弊：部分有精力剩余的孩子在校外辅导班是可以拓展很多知识，禁止以后这部分孩子的知识就“吃不饱”了；
一些很不自觉的孩子，家长没有时间去管，在校外辅导班也能做做作业，提高一下，这样一来，这部分孩子就会经常不做作业。
禁止校外补课利远远大于弊。这要从以下几个方面:第一，没有了校外补课，社会层面的乱象得以整治。
第二，老师会把全部精力投入到自己的工作中。
第三，让学生家长减轻了经济负担。
第四，学生可以根据老师的布置以及教学大纲的要求进行知识的学习。
禁止校外补课，那么学生学习的途径:
一个是在教室里跟着老师完成;
另一个就是在家自己复习巩固。
这对培养学生自主学习能力是非常有好处的。现在是知识大爆炸时代，没有自学能力的学生，可以说没有未来。
不去校外辅导机构，短期看，成绩可能会下降，但稍加长时间看，能提高上去的。
几乎没有弊端。
一，从根本上杜绝了老师在课堂上不讲，到课外自己办的或者别人办的辅导班讲，虽说教师是人类的工程师，现在医生和老师都大大的变味了，一切向钱看，一切不遵守职业道德，在这口诛笔伐也是没有用的，到时候他们就用别的其它的办法进行挣外快了，道高一尺，魔高一丈，这就希望道高不止一尺了，希望道高个三尺或者五尺的，从严，从重打击这个教育医疗问题。
二，可以让学生的课业少些，减负，现在学生都瘦小枯干的，可能是课业累的吧。好比一些树，即使长成了，到时候风一吹就倒了。
小学不参加课后服务的弊端？
在时间条件允许，有家人接送的情况下，最好留校参加课后服务。
如不能参加课后服务，存在弊端：
1，遇到难题缺乏老师指导。
2，少了与同学相互交流讨论相互学习的机会。
3，对班上的学习情况少了了解掌握时间，心中会缺少踏实感而影响自信。
到此，以上就是小编对于毕业生课外活动弊端的问题就介绍到这了，希望介绍关于毕业生课外活动弊端的4点解答对大家有用。