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名词复数不规则变化的英语单词(英语常见名词不规则复数变形列表)

发布时间:2024-04-16 21:42:31 奥数 121次 作者:合肥育英学校

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2021年

名词复数不规则变化的英语单词(英语常见名词不规则复数变形列表)

夏天

相信大家见过不少关于完形填空、语法填空、纠错等名词复数的题。虽然总数加起来并不是很多,但毕竟有千万人。这个小细节我们还是值得加分的。小心点,争取拿满分!

1.一般的特殊变化

男人——男人,

女人女人们,

牙齿牙齿,

鹅鹅,

脚——脚,

小孩儿,

老鼠

2.单复数相同

羊、鱼、鹿、意味着、中国、日本、物种、意味着、瑞士、

除人民币外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。

【备注】fish如表示不同种类的鱼时复数是fishes:Therearemanykindsoffishesinthatlake.

3.以man,woman修饰名词构成合成词时,两个词都变化

男仆——男仆(男仆)

(男/女学生)女医生——女医生。

4.复合名词的复数形式

son-in-law----sons-in-law(主语名词变化),

电影观众----电影观众,

长大了——长大了,

【备注】如果没有主体名词,在词尾加复数。

名词作定语一般用单数作为名词定语,但也有下列例外。

(1)用复数作定语

如:运动会、学生阅览室、谈话台、外语部等。

(2)man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。

如:男工人、女教师、绅士官员。

(3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。

如:货物火车卡车、军火生产武器生产、海关文件海关文件、衣服刷子。

(4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式

例如:两打鸡蛋、十英里步行、两百棵树、五年计划。

5.字母,阿拉伯数字的复数形式一般加“’s”或“s”

a.“all”一词中有两个l。

b.它发生在20世纪60年代/1960年代。

c.我不会接受你的如果和但是。

6.物质名词一般没有复数,有时用复数形式表示不同种类

a.小麦、水果、蔬菜,有时表达更广泛的含义

b.木—树林,水—水,沙—沙

7.定冠词加姓氏的复数表示一家人。

特纳夫妇、史密斯夫妇、王夫妇。

8.集体名词people,police,cattle总是作复数

例如:people、police、cattle等本身就是复数。你不能说一个人、一个警察、一头牛,但你可以说一个人、一个警察、一头牛。

【备注】people作“民族、种族”时有单复数两种形式

a.饲养许多牛。

b.有几名警察在执勤。

c.中国人民是勇敢、勤劳的人民。

d.英国人是一个有趣的民族。

9.集体名词class,public,family,population,team,crew,committee等单复数都有,但意义不同。

a.班级很大。----全班同学都在用英语做笔记。

b.人口较多——80%的人口是农民。

10.hair,fruit通常作单数,表示总体。

他的头发花白了,丰收的果实

【备注】如果表示若干根头发,表示种类的水果时,可以加复数词尾。

a.他有几根白头发。

b.这个季节有哪些水果在促销?

11.以s结尾的学科名词只作单数。

数学、物理、政治等(新闻)

附:美国、联合国应视为单数;以复数形式出现的书籍、戏剧、报纸和杂志的标题也可以被视为单数。

12.glasses/trousers/scissors/shoes/spectacles,等常用复数

【注】但如果这些词前面有一对…/这对…/那对…等谓语动词有pair来决定。

a.我的眼镜在哪里?

b.我的新裤子太长了。

c.这是几双新鞋。

13.不可数名词没有复数形式,如果表示“一个”的概念,可用单位词。

一条新闻/信息/建议/面包/蛋糕/纸张/肉类/煤炭……,

一瓶墨水、一粒米、一块肥皂……

【注】可数名词和不可数名词之间没有明确的界限;可数名词可以转化为不可数名词,不可数名词也可以转化为可数名词。要看清整个上下文的具体内容。

[主动形式表示被动含义]

动词need,want,require表示"需要时",后接动名词或不定式的被动式表示被动意义。如:

您的房间需要清洁/待清洁。

你的房间需要打扫。

我的房子需要修理/清洁。

我的房子需要一些修理。

在'beworthdoing"短语中,动作与主语之间存在动宾关系,用主动形式表示被动意义。如:

这本书非常值得一读。

这本书非常值得一读。

在'主语+be+adj+todo"这个句型中,不定式动作与主语之间存在动宾关系,则用主动形式表示被动意。如:

这个问题很难回答。

这个问题很难回答。

英语很容易学。

英语很容易学。

连系动词(如:feel,taste,sound,smell,look等)用主动形式表示被动意义。如:

这种材料摸起来非常柔软。

该材料触感柔软。

这个苹果味道不错。

这个苹果味道鲜美。

有人说主语内在性质或性能的不及物动词常与一些副词连用,用一般现在时的主动形式表示被动意义,其主语一般为事物。这些动词有:sell,read,write,wash,wear,last等。如:

钢笔写起来很流畅。

这支笔写起来很流畅。

这种食品卖得很好。

这种食物很畅销。

Wont或wouldnt表示"不愿"时,后面的动词常用主动形式表示被动意义。如:

门打不开。

门就是打不开。

这个盒子不会动。

盒子就是不会动。

《黑布林英语阅读》分级读物简介

《黑布林英语阅读》是上海外语教育出版社从欧洲专门从事英语教育的出版机构HelblingLanguages引进、上海外国语大学-中国外语教材与教学方法研究中心创作的一套英文原版阅读材料。这套读物采用全彩设计,图文并茂,将经典小说与当代作品完美结合。被上海、广州、深圳等地学校选为特色英语阅读课程教材。

赫布林英语图书均配有丰富的读前、读中、读后练习,帮助读者预习和提炼故事中出现的词汇和句型,并提供技能训练和发音练习。《黑布林英语阅读》还特别注重英语词汇的学习和积累:小学阅读书的每个故事后面都有相关话题的单词和知识点总结;在初中和高中部分,重要和困难的单词在课文的页脚处给出了词性。中文或汉英双语的音标、词义注释。

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《黑布林英语阅读》是上海外国语大学-中国外语教材与教学法研究中心、广东省基础外语教育研究中心联合主办的“全书阅读”教学微课竞赛、赫布林英语水平评估等活动指定工作室参考读物。

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