大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外活动设计要求和程序的问题，于是小编就整理了3个相关介绍课外活动设计要求和程序的解答，让我们一起看看吧。
课外活动设计的步骤？
分以下几个步骤。
1. 设计教学目标
主要包括过程性目标和结果性目标，分为知识技能、过程方法、情感态度等多个方面。
2. 进行学习任务分析
即学生的起点分析，学生主要的认知障碍和可能的认知途径分析，教学内容的重点、难点、关键分析，达成目标的主要途径和方法分析。
这里有两个问题十分重要：一个是要关注学生的经验基础，学习规律，另一个是要正确认识教材，要“用教材教,而不是教教材”。
3. 设计教学思路与教学环节
主要考虑具体的教学过程，包括创设的情景、活动的线索、学生可能提出的问题。中小学课堂教学过程通常有两种基本模式，其中一个是探究发现式，一个是有意义接受式。
4. 设计教学评价
主要反思的问题是,是否达到预期目标,没有达到的话,分析原因,提供改进的方案,有哪些突发的灵感,印象最深的讨论,学生独特的想法,哪些地方与设计的教学过程不一样,学生提出了哪些没有想到的问题,为什么会提出这些问题.
5. 编写出教案
中小学备课报告编写的格式,一般有课时教案、表格、流程图等几种形式。
开展好课外活动的基本要求口诀？
开展好课外活动基本要求口诀是“五个合格”：
1. 合法合规：活动内容、方式必须符合国家法律法规和学校规章制度，不得违反道德伦理。
2. 合理合适：活动要符合参与者的兴趣爱好、认知水平和心理承受能力，有利于他们的身心健康发展。
3. 合情合理：活动要贴近实际、接地气、富有情感体验，更好地满足参与者的需求和期望。
4. 合作合理：活动要注重团队协作，让参与者在交流、沟通、协作中培养自信、拓展视野、增强集体荣誉感。
5. 合格合心：活动要得到师生家长的认可和支持，同时也要让参与者在活动中得到乐趣和收获，培养他们的志愿服务精神和社会责任感。
1、计划细致，落实到位；
2、安全至上，课外活动安全第一；
3、组织精彩，让孩子热情洋溢；
4、老师指导，孩子自主学习；
5、把握节奏，节省孩子精力；
6、关注效果，及时调整计划；
7、激发孩子，助力成长精彩。
基本口诀是:1.拟定课外活动主题，明确活动的背景、意义和作用。
2.围绕活动主题，做好活动的准备工作。比如搜集资料、活动道具、活动场所设施设备等等。
3.有序组织活动，强调组织纪律安全。
4.总结归纳课外活动，并形成活动实践报告，并整理成册。只有这样，我们才能开展好课外活动。
课外活动怎么填写？
课外活动是学生在课程之外参与的各种社交、娱乐和学习活动。填写课外活动时，应从自己的兴趣和特长出发，选择与之相关的活动。例如，参加学生社团、参加运动队、参加志愿者活动等。此外，还可以参加一些技能培训班或艺术团体，提升自己的才艺水平。同时，课外活动也应注重与学业的结合，避免影响学习进度。填写时，要详细描述所参与的活动内容、持续时间和所取得的成就，以展现自己的积极与能力。
最重要的是，课外活动应该是自己热爱并乐在其中的，这样才能真正发挥其积极作用。
到此，以上就是小编对于课外活动设计要求和程序的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外活动设计要求和程序的3点解答对大家有用。