落实学生资助(学生资助体系实现三个全覆盖)

陕西教育信息网讯为规范陈仓区学生资助管理工作，确保党的惠民政策落到实处，根据《宝鸡市教育局、宝鸡市财政局转发关于开展“全国学生资助规范管理年”活动的通知》号（宝石教发[2017]205号）要求6月，区教育体育局、区财政局联合下发《宝鸡市陈仓区“学生资助规范管理年”活动实施方案》，全面部署“学生资助规范管理年”活动。各镇学校积极跟进，集中行动，狠抓落实，重点抓好“规范管理制度”、“规范监管职责”、“规范资助程序”、“规范资金管理”、“规范信息管理”、“规范机构”等工作。”。“队伍建设”等六个方面，我们直面问题，采取切实措施，用“三多”确保政策落实不走样，开展“学生资助规范管理年”活动取得了实际成效。

1、系统管理更加规范。落实助学“精准”，是教育扶贫的必然要求。通过集中开展“学生资助规范管理年”活动，修订了《陈仓区国家生源地信用助学贷款实施细则》、《陈仓区国家生源地信用助学贷款本息回收管理办法》、《陈仓区高等教育入学救助实施细则》、《陈仓区中等职业学校国家助学金管理暂行办法》、《陈仓区学前一年免保教费、学前困难幼儿补助管理办法》等14类学生资助政策实施细则或管理办法并有所改善。使各项资助政策执行更加科学、规范、精准。同时，完善了学生资助档案管理制度，档案材料的收集、整理、保管、使用、销毁有据可查，进一步提升了学生资助工作水平。

2.项目管理更加规范。对各类学生资助政策，从公示、认定、公示到发放，严格执行“三公开、两公布、一集中”要求，确保符合条件的学生“应得的”，特别是学籍子女就读学校的家庭。没有人应该失踪。

一是完善学生资助政策宣传工作机制。助学政策宣传将助学政策宣传的整体重心前移，建立了“入学后宣传”和“入学前宣传”并重的助学政策宣传新格局。《学生资助政策宣传工作办法》和《学生资助信息宣传工作管理办法》也进行了修订，以确保符合条件的学生申请经济援助的权利。

二是加强家庭经济困难学生的精准识别。为有效杜绝变相奖励、轮流资助、均等资助等现象，印发《关于进一步加强和规范庭经济困难学生精准识别工作的通知》，修订《庭经济困难学生认定办法》，根据家庭经济状况等非经济因素，明确认定家庭经济困难学生。无法添加。通过谈话等隐性方式识别学生，保护学生的尊严。在分配资助额度时，必须考虑各班学生的成绩和经济困难等因素，不能采取简单的比例和“一刀切”的政策。将户籍学生、低保学生、农村特困学生、孤残学生、烈士子女、家庭遭遇自然灾害、突发事件等特殊情况的学生作为重点资助对象为家庭经济困难的学生打下良好的基础。信息数据库，实现动态管理，保证信息数据库的准确性，确保资助政策落实“无一遗漏”。

3.基金监管更加规范。通过本次活动的开展，进一步明确区教育体育局、区财政局、镇（街道）教育集团负责所辖学校的学籍管理和资助工作。校长是学校经费工作的第一责任人。班主任是学校经费工作的主要负责人，压实管理职责。区财政部门可及时拨付相关资助资金，学校（幼儿园）可按有关规定办理结转和结余资金返国库的事宜。坚持高中、中等职业学校补贴卡区补贴中心现场监督发放要求，坚持每学期对补贴工作进行教育、财务监督，坚持定期审核工作机制，做到及时监督和检查。特别是从今年开始，建立了学期教育阶段补助资金现场发放现场监督新机制，由直属幼儿园区补助中心人员现场监督，——镇（街道）所辖幼儿园镇（街道）教育大队工作人员现场督导，确保补助资金的拨付。到了真正贫困的学生手中。