高品质学科思维导图的绘制与应用(点亮思维)

为了丰富班级历史学科的文化生活，激发学生学习历史的兴趣，提高学生的思维能力，培养学生及时总结、整理知识的良好习惯，展示学生的历史成绩。学习中，千阳县红山中学七年级5名学生开展了“历史科目思维导图作业展示”活动。

经过同学们的努力，生动的思维导图应运而生。孩子们确定主题、设计内容、框架搭建、独立绘图和补充，最终呈现出思路清晰、构思独特、色彩鲜艳的思维导图。

本次活动提高了学生绘制思维导图的能力，激发了学生的探索欲望，培养了学生的创新精神和学科素养，增强了学生发现问题、解决问题的能力，使学生对所学知识有了清晰的认识学到了。获得更清晰的了解。我们七年级历史备课团队将继续引导学生运用思维导图整合新旧知识，构建知识网络，始终为激发学生潜能、鼓励他们达到新的高度而不懈努力！（通讯员：濮斌杰）

（责任编辑：石金海）