奥数问题植树问题（奥数植树问题讲解视频）

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本文目录一览：

• 1、小学四年级奥数公式:植树问题
• 2、小学奥数植树问题

小学四年级奥数公式:植树问题

株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数3如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么株数=段数1=全长÷株距1全长=株距×株数+1株距=全长÷株数+1应用题的解题思路1变题。

植树问题的三个公式：株数=段数+1=全长÷株距-1。全长=株距×(株数-1)。株距=全长÷(株数-1)。植树的介绍如下：植树指种植树木。中国自古以来就有植树的传统，涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。

基本概念：在一条线段上植树（两端都植），那么：间隔数=植树的棵数-1 植树的棵数=间隔数+1 提高概念：在线段上的植树问题可以分为以下三种情形。

如果是两端都不栽，则是间隔数是棵数加1。如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=段数。一般为使其更直观，用图示法来说明。

小学奥数植树问题

1、关于植树的奥数题1 园林工人在一条马路的两边栽树(包括端点)，每两棵树之间的距离是5米，一共栽了300棵树。

2、植树问题是小学奥数中常见的一类问题，主要涉及到的是排列组合和逻辑思维。在给孩子讲解植树问题时，我们可以从以下几个方面入手：理解问题：首先，我们需要让孩子理解题目中的条件和要求。

3、剩下了1-(19/24)＝5/24，第三天植树55课，结果超过原计划的1/4，那么就是55课树是任务的（5/24）+（1/4）＝（5/24）+（6/24）＝11/24，那么55/（11/24）＝120(棵)。

4、植树问题小学奥数应用题题型及答案参考 小学奥数应用题题型及答案：植树问题 每年的三月份是植树的好季节，在植树造林中也有有趣的数学问题。植树的情况不同，主要是由于植树线路不同。

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