疫情下的家教生活(疫情下的医护人员)

我的孩子（初三）因疫情返校第二天体育课跑步时膝盖半月板受伤。他已经两个月无法返回学校了。原因是，深圳中考的体育评分标准实际上与国家二级运动员标准相当，体育稍差的孩子直接给0分。这对于体育天赋较差的孩子来说是非常不公平的。

以男子200米为例，深圳中考的满分成绩为23.2秒、38.3秒、0分。国家二级运动员标准是23.84秒；深圳引体向上满分是23分，北京中考分数是13分。为了拿到满分，初中生除了每周上5节体育课外，还要在课后练习并聘请私人导师周末进行强化。深圳强迫孩子以体育为特长，与“减负”背道而驰

疫情三年来，没有锻炼的氛围，公园经常关闭，人们无法戴着口罩锻炼。孩子们可以去哪里锻炼身体呢？如果孩子平时不运动但在学校受到纪律处分，对孩子的健康有好处吗？10月，深圳一名初三学生在训练中突然死亡。当我带孩子去看伤病时，我看到很多孩子在运动中受伤。孩子们受伤了，只能上网课，极大影响了他们在文化课上的心理健康。

我的孩子并不是不喜欢运动。他以前喜欢每天和同学打篮球，但他不想发展自己的篮球特长。现在，由于疫情和腿伤，他已经几个月无法与同学一起打球了。他之前的精力已经没有了，整天都在电脑和手机前度过。

我支持将体育纳入中考，因为我希望我的孩子健康、有活力。但疫情期间坚持如此高的标准，孩子们的健康又到哪里去了呢？运动固然重要，但运动是为了强身健体，而不是为了损害健康！

针对以上现象，我建议：

1.降低中考体育评分标准；

2.对于已完成全面体检的学生，无论分数多低，都应有适当的分数。对于运动天赋较差（达不到现行评分标准）但能坚持下来的孩子，直接打0分是不公平的。

3.扩大因伤免责时间范围。因伤长期无法运动，但在中考期间恢复的孩子，错过了大部分训练时间，伤愈后可能无法剧烈运动。要让这些受伤的孩子达到与正常孩子相同的标准，显然是极其困难的。天大的不公平。

一名在准备体育考试时受伤的初中生家长