西安高级中学教育联合体(西安高级中学老师)

什么样的老师才是好老师？如何规划教师专业成长？哪些因素与学生的学业成绩有关？新高考形势下教师如何引导学生合作学习提高学习效果？新的教室该如何设计？这些问题是西安高中社区2022年教师暑期赋能专题培训的核心内容。

7月中旬，全国知名校长、教育专家郑杰、重庆沙坪坝区师范学院院长龚雄飞莅临西安中学，为西安高中教师进行为期两周的培训高中社区，包括西安十一中和西安博爱学校。当天的特别报告。

郑洁校长在专题《教师专业与发展阶段》中提到，教师的专业发展要以可靠的理论为基础，以学定教，以专业化和系统化为接受性，吸收理论、行为主义理论、认知理论、等方式，直接引导、发现、探究式教学，激发学生的学习内驱力，增强学生的学习兴趣和效果。在不断思考、研究、实践的过程中，教师从教学新手，到熟练教师，再到风格教师，最后成为专家教师。在主题《合作是个技术活》中，郑洁校长表示，合作学习是人与人之间有组织的互动，需要流程、礼仪、规则三个要素，为学生的思维发展提供专业指导。

龚雄飞院长的两场讲座《深化教学改革，追求立德树人，作无愧于新时代的“四有”好老师》《学导型课堂》分别从师德建设和新课堂实践的角度分析了新高考模式下教师的素质要求和课堂改革的创新实践。

两位专家精湛的专业理论、丰富的知识、迷人的个性和精彩的讲座，不仅给老师们带来了最新的理念，也加强了三所学校的师资队伍建设，提高了老师们开展课程改革的能力。实施素质教育的能力和水平促进教师专业发展，最终建立一支师德高尚、素质优良、适应现代教育要求的反思性、科学研究型、学习型教师队伍。

最后，郑洁校长还向老师代表赠送了新作品《为了合作的学习》。辛俊峰校长代表学校向两位专家表示感谢，并对老师们表示鼓励。我相信三所学校的老师能够坚守教育初心，矢志不渝，天天学习，不懈进步！