初中生学习方法新突破
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于初中生学习方法新突破的问题，于是小编就整理了2个相关介绍初中生学习方法新突破的解答，让我们一起看看吧。
中学生如何利用一个月改变自己实现突破？
作为一名已经教初中十多年的老师，我说说我的观点。
如果学生在暑假后上初二，并且学生基础不是太差，应该能够实现在一个月突破。这就要求学生在这一个月复习好初一学过的科目，主要为数学和英语。这两科是初一最难的学科。家长能够辅导最好，发否则只能够上辅导机构或请家教了。再辅导过程中重在落实，保质、保量、按时完成老师布置的学习任务。当然这就要求学生能够管住自己。在学习过程中再苦再累也要坚持下来。但是如果上完初一的学生基础太差，学生就需要复习很长时间才能够见到效果。那么一个月的时间不一定够用。特别是学生学习习惯要是在不好，将会更麻烦。那就需要在复习过程中培养学生的学习习惯。需要家长的配合和支持。
如果学生暑假后上初三，学生基础又不好，估计一个月的时间是很难实现突破的。复习好初一和初二的内容，需要很长时间。例如:初一和初二人教版英语共有12+12+10+10＝42个单元。学生理解能力也就是悟性好，一天或许能够复习两个单元。但是学习差的学生没有几个悟性好的，学起来就会非常慢。此外，还有其他学科需要复习。
学生要实现暑假的突破，需要学生想学＋能学＋会学＋坚持学。这些都需要学生能够安心学习、认真学习，只有如此才能够培养好学习习惯和提高成绩。学习之路——很苦，需要学生坚持，坚持，再坚持!!
感谢邀请：
任何事物的改变都不会是短时和“立竿见影”的，它需要涉事的所有主体的一致行动。不要说中学生一个月改变自己实现突破没有可能，估计世界上也难找出几个人能通过一个月“改换门庭”的人。
改变是缓慢、须日积月累的，鼓吹短期见奇效的事物多半都有些玄。世界上现有工具速度排名火箭—>飞机—>汽车—>轮船—>脚力，生活中使用最多、最频繁的还是脚力。所以，对于成长还是脚踏实地，一步一个脚印的比较踏实
感谢邀请。个人认为最重要的还是事实的反省自己的学习方法与学习方式。正确的，精准的找到自我的不足与缺点究竟是在哪里，并且有针对性的将其加以改正，多屏是高频率的进行学习，看的多了，做的多了，自然也就熟练了。熟能生巧这句话在学习上尤其是在中国式的学习上，是绝对可以起到效果的。希望可以帮助到你。
有了改变自己的想法，你就已经迈出了成功的第一步💪。当你目的明确，心甘情愿的去做一件事的时候，成功是早晚的事。接下来你需要的是脚踏实地的行动。一个月相对于我们已经十来年的学习时间来说，可能很短暂，但只要你足够努力，足以获得很大的变化。
首先，我们可以制定一个切实可行的学习计划。计划精确到每节课要怎么上，每个自习做些什么。课前怎么预习，课后如何复习。总之，尽可能的详细。
其次，我们要高效利用时间，而不是一味的延长学习时间，毕竟每个人的精力是有限的。所以要改进我们的学习方法。可以请教老师，或者成绩优秀的同学，然后根据自己的实际，形成一套适合自己的学习方法。
最后，一定要及时弥补自己知识上的漏洞。知识具有连贯性，前面的知识没掌握，一定会影响后面的学习。
学习需要坚持和毅力，千万不要三天打鱼两天晒网。祝你早日取得进步！
从专注做一件小事起，培养自信心。
30天设立一个目标，在父母的监督下，坚持做，打卡，多鼓励孩子。做的不好的地方，正向引导不做过多的批评。慢慢的孩子体验到，通过努力获得自己想要的成果，会更有自信，要相信人只要有一个方面好起来，慢慢的其他方面也会跟着越来越好，需要耐心陪伴。
怎样提高中学生的学习成绩？
怎样提高中学生的学习成绩？可以从以下四个方面进行。
一. 养成好的学习习惯。
- 认真：认真听课，认真做作业，认真看书，认真思考。世界上的事情，最怕认真两个字。凡事认真去做，没有做不好的，学习上也不例外。不论初中还是高中。做为中学老师，学习上逆袭成功的学生经常有看到，关键是自己要有想法。
- 专心：不管是上课还是做作业，或者是记背东西，专心致志，以一当十。经常有一些中学生看起来很努力，花了很多时间搞学习。但是因为不专心，效率不高。比如上课做白日梦，做作业出神等等，都是学习不专心致志的表现。
- 肯钻研：学习上只要不怕苦，肯钻研，肯琢磨问题。不管是什么科目，没有什么学不好的。包括一些理科基础不好的同学，开始学起来很难，但是你遇到问题、困难你只要舍得花工夫去问、去钻、去想。都是搞得定的。
- 养成复习总结的习惯：学习做到日清月结。每天睡前想一下，我今天学了什么东西。每周花点时间各科小结一下。尽量将知识系统化，条理化。既便于记忆，又方便理解综合应用，再融会贯通。就逐渐形成自己的知识体系。古人云：学而时习之，不亦乐乎。温故而知新等，都是这个道理。
二. 坚持和积累。
相信坚持和积累的力量是无穷的。
- 罗马不是一日建成的。
- 不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里。
- 语文：每天坚持背诵一篇古文，每天写一篇日记。
- 英语：每天默写过关十个单词，一年就可以掌握3000多个单词了。每天一篇阅读理解或者一篇完形填空。三年做下来一千多篇。只要有坚持和积累，学好英语就不难了。
- 数学和物理每日除了完成老师的作业外。做每日一题。一年下来每科可以做三百多道大题。
三. 注意各学科的平衡和全面发展。
强化优势科目，补上短板和弱势科目。各学科的成绩齐头并进，全面发展。你在班上和年级的排名自然就上来。
各科之间不平均使用力量，比如高中语数外上所花时间和精力就要是别的学科的时间和精力的1.5倍左右。高中你准备高考要选考的科目就要比非选考科目要多重视。
四. 做计划，定目标。
- 比如进入初中后我要考什么档次的高中，我要进入班上，年级前多少名才能实现这个目标。
- 进入高中后要准备考什么档次的大学。为了实现这个目标我又要进入年级多少名，班上多少名之内才行。
- 可能你现在离这个目标还有距离。那就将这个大目标再细化。那么我准备花多长时间达到这个目标。每个学期要往前赶多少名？每次月考我又有什么小目标。比如下一次考试我争取在班上提升5-10个名次。
- 不断调整，不断追赶。你学习的目标就可以实现。大至人生的目标也是如此。
记得上一届教过的一个学生的例子。这个学生入学时数学，英语都是全校倒数。高一第一学期期中考试还在平行班中垫底，但是此后他就突然顿悟了。开始在学习上发力，以后的月考，期中期末考试一步一个台阶，年级排名迅速提升。到高二文理分班时进入一层次的班。高考考到了年级第二名，上了600分。
希望以上四点能帮你提高学习成绩，助你一臂之力。
自身的努力+外界的辅助
自身的努力包括:
学习优秀的学习方法，
养成良好的学习习惯，
提高自己的学习效率，
保持良好的学习心态；
外界辅助:
一本适合自己的参考书，
一个有帮助的课外辅导，
有良好学习氛围的学校；
总的来说，外界再好自己不努力也没用，自己坚持努力一定会有收获！先从心态上下手，心打开了，其他就容易了。
高中生的学习成绩比较低一般有两个原因，一是学习动力不足，二是学习方法不得法。
关于学习方法，有很多，到不管哪一种，记忆是一切学习的基础，没有知识的储备，任何创造性的思考几乎不可能发生，学习成绩不可能提高。
有很多提高记忆力的方法，比如才用艾宾浩斯记忆曲线，设计记忆和复习时间，在相应的时间点及时复习，就可以做到事半功倍。除此之外，还可以利用思维导图，将知识进行加工，形成图形化记忆，同时也可以理清知识点之间的关系，在知识点之间建立联系，这样记忆效果会更好。
只有记忆还是不行的，还得要不断练习。高中生经常有知识点都懂了，可是考试成绩还是上不去的情况，这就是练习不到位导致的。只有通过做题练习，才能找到那些考试题中的“套路”（规律）。
只做题不反思是找不到上述“套路”的，做完题之后及时核对答案，找到自己的不足，及时巩固复习，这样才能更上层楼。
学习动力不足往往是由于学习成绩一直较低导致产生习得性无助造成的。只要学生的每次学习都有进步，会逐渐克服习得性无助，爱上学习的。
如何克服习得性无助呢？建议对学生遇到的问题进行拆解，将一个模糊的大问题拆解成一个个具体的小问题，然后逐个击破。等解决掉这个问题后，立马进行一个小测试，如果学生能够顺利完成这个小测试，说明已经掌握了这个知识点，同时学生会产生成就感，习得性无助会减弱一点。趁热打铁，再来几道简单的变式，学生会对知识的应用更加得心应手，成就感也会大大提高。
这样，逐步克服习得性无助，逐步建立自信，让孩子认识到只要努力，学习成绩一定会提高。
以上是我从教8年的教学经验。从教过程中也用了很多技术性的东西促进孩子的学习，比如设计艾宾浩斯记忆卡片等，非常好用。
另外，在从教过程中，也发现很多老师都有一个错误的认识，比如记东西，老师让孩子集中在很短的时间内记住一篇课文或一个单元的单词，老师听写完后再也不管这篇课文或单词了。过两天孩子忘的一干二净。
其实这种记忆方法是错误的，记忆不是一蹴而就，而是不断复习的结果。
到此，以上就是小编对于初中生学习方法新突破的问题就介绍到这了，希望介绍关于初中生学习方法新突破的2点解答对大家有用。