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高考英语短文改错答题技巧总结(高考英语短文改错解题技巧与方法)

发布时间:2024-04-17 00:35:26 学习方法 952次 作者:合肥育英学校

批改小作文是很多学生的短板。无论练习多少篇文章,他们都无法准确掌握短文的答题技巧。今天小编就给大家分享一个超级好用的高考小作文答错错题6步法。它还附有。100个练习题及答案。

1、必须熟悉错误设置方法:字数过多、字数过少、字数错误。

高考英语短文改错答题技巧总结(高考英语短文改错解题技巧与方法)

多词现象多发生在冠词、介词、助动词、连词、语义重复和写作逻辑等方面。

少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式to、连词等处。

错词主要出现在冠词、介词、单复数名词、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形等方面。

2、平时应加强基本功训练,用一本《错题集》书将自己或同学所犯的错误总结成书面表达形式,供考前复习。

作文批改和书面表达一样,最能体现一个人的语言能力。大家在这道题上丢分最多,大部分人都会因为这道题影响自己的英语总分。

大家要把批改内容理解为一篇短文,这样才能对文章有一个广泛的把握,对上下文有一个全面的了解。

在理解短文的基础上,逐句阅读,分析判断,上下兼顾,先完成明显、准确的问题。这样可以缩小圈子,有助于进一步理解全文。

1、检查时态是否一致。

我最喜欢的运动是足球。我是我们足球队的成员。整个文本都是现在时。这句话中的“was”一词显然与上下文不符,应改为“am”。

2、检查主语和谓语是否一致。

任何人都可以借书,而且借书不需要任何费用。Cost应该改为costs,因为主语是it(正式主语)并且上下文是一般现在时。

3、检查参考是否一致。

史密斯夫妇尽力让我有宾至如归的感觉。句子中的主语theSmiths代表史密斯家族,所以指示代词his应改为their。

4、检查并联结构是否平行、一致。

由并列连词和短语连接的结构,如and、or、but、either.or.never.nor.notonly.butalso.aswellas等.可以称为并行结构。

他们非常友善地在火车站接我并开车送我去他们家。句中的“drive”显然与and前面的“tomeet”不平行,应改为drive。

5.检查名词的单复数是否与修饰词或上下文一致。

我们学的科目不少,比如数学、语文……不少只能修饰复数名词,所以主语要改为主语。

6、检查文字逻辑是否一致。

大多数人生病后都能很快得到医生的帮助或去医院。按照写作逻辑,这里不应该用since来引导原因状语从句,而应该用when/when或if来引导时间或条件状语从句。

批改论文时有一定的规则要遵循。纵观近几年的高考题和我们平时的模拟考试,我们可以发现作文批改主要存在以下十大错误:

1.形容词和副词的误用。

如exciting和excited、hard和hardly、possible和possible、here和there等等,还有形容词和副词的比较级和最高级形式。

2.滥用单数和复数名词。

例如,在severe、many、variety、distinct、aFew、oneof等后面,常用名词复数形式,在every和each后面常用单数形式。

3.代词的误用。

例如滥用you和your、it's和its、it和they或them、one和ones、宾格(如me)和反身代词(如myself)。

4.介词的误用、缺失或冗余。

常见的误用包括in和on、to和for、instead和insteadof、because和becauseof等。

5.时态错误。

阅读文章时,一定要对文章有一个整体的看法,并检查上下文中的时态是否一致。

6.误用连词。

例如误用or和and、误用and和but、误用so和but、误用because或since与so、误用though与but等。

7.动词第三人称单数形式。

8.滥用一些固定结构。

例如,so.that被误用为very.that,too.to被误用为very.to、as.as被误用为so.as等。

9.定语从句中关系词的误用。

10.一些常用词的误用。

例如,what和how、except和except、any和some以及它们的复合词,例如任何东西和某事、任何地方和某处都会被混淆。

修改完后,再回去重读全文,看看修改后是否能让语气流畅、时态一致、合乎逻辑。通过重读一遍,可以重点关注第一次修改时做得不好的地方,认真复习,让答案更加准确。

在日常学习中,一定要注重语感的培养。英语学习的根本任务是学习语言,而语言学习的基础在于学习和获得语感。语感一旦形成,就会为英语学习打下良好的基础。

语言是学来的,所以要学好一门语言,必须多阅读、多记忆,尤其是记忆,这是习得语言最重要的途径之一。

纠正一个句子。(以下各句有错误,请指正)

1.现在人们从电视中获得很多信息。

2.德国是欧洲国家。

3.他们不想让我在家里做任何工作。

4.昨天我见到了我父亲的一位老朋友。

5.男孩女孩们,不要灰心。下次做得更好。

6.它们的大小不同。

7.这个地方如此美丽,你一定要去看看。

8.我们的天气真糟糕!

9.事情发生在欧洲国家法国。

10.突然我在人群中看到了我的英语老师。

11.昨晚我们玩得多开心啊!

12.我们将一起度过三天假期。

13.我开始明白赚钱不容易。

14.有些家长认为女孩上学没有什么用。

15.当他买了巧克力蛋糕时,他把它们放在一个秘密的地方。

16.有一天,我写了一个小故事,拿给我的老师看。

17.做任何事情之前我们应该三思而后行,这一点很重要。

18.卡车行驶得太快,司机无法控制。

19.我道歉并控制自己处于最佳状态,直到晚餐开始。

20.我们必须参加社会实践,为我们的未来做好准备。

21.老师没有惩罚我作弊,而是给了我第二次机会。

22.亨利不喜欢他的车,它的性能很差,而且经常抛锚。

23.我让她洗的裤子口袋里有一张五英镑的钞票。

24.人们很难在那里钓鱼。

25.我参观了一个四面环山的地方。

26.我相信你会找到一个你喜欢的。

27.昨天他打破了窗户。

28.他的眼镜丢了,没有眼镜他就看不见了。

29.雾都孤儿,故事的主人公,他是一个孤儿。

30.首先要从农场或商店中选择一棵树。

31.她从来没有足够的时间去做她想做的事。

32.我发现自己性格上有一个缺点。

33.我们必须改掉坏习惯。

34.我赢与否并不重要。

35.美国人喝的咖啡比任何国家的人都多。

36、发展将给我们带来更多的希望和机遇。

37.奥运会每四年举行一次。

38.一个夏天,费恩出国旅行。

39.我希望你尽快考虑我的请求。

40.我知道您对人权特别感兴趣。

41.没有空气和水,也就没有生命。

42.好东西太多了,我不知道该选什么。

43.他决定经常旅行并尽可能多地参观新的地方。

44.我看东西不像以前那么清晰了。

45.里面的水太脏了,而且味道很难闻。

46.我非常感谢你的帮助。

47.你总是给予我特别的关注并激励我。

48.直到半夜,雨才停。

49.这台新计算机给国内外人民带来了很大的帮助。

50.如果他想生活舒适,他就必须工作。

51.她是一个勇敢而诚实的女孩。

52.制定计划比执行计划容易得多。

53.我准备考试比以前方便了。

54.他给了我一份价值1500万美元的订单。

55.这棵树被放入一个圣诞支架中,该支架将树笔直地支撑起来。

56.在大学里教孩子英语是否如您所期望的那样感兴趣?

57.昨晚我们有客人以前没有入住过。

58.我们都很活跃,活动很愉快。

59.如果你不想坐出租车,你可以坐公共汽车去。

60.我们的城市是一座现代化城市。它成立于20世纪80年代初。

61.坏习惯不会突然出现。

62.我重感冒已经一周了,还无法摆脱。

63.沿着路走,你就会找到商店。

64.我毫不犹豫地冲过去,跳进水里,向他游去。

65.你必须尽一切努力帮助他们。

66.当兔子看到危险的东西时,它就会逃跑。

67.它的尾巴是白色的,奔跑时上下移动。

68.想也许我太累了,我站起来准备睡觉。

69.我经常很累,看电视也不费力。

70.小女孩带着剩下的钱赶紧回家了。

71.他的年轻病人很快就能站起来并再次奔跑。

72.他们很友善地在车站接我并开车送我去他们家。

73.她非常喜欢这本书并给全班同学朗读。

74.有超过1000名学生参加。

75.周六的聚会上可能有食物吗?

76.请原谅我们无法向您告别。

77.他花几个小时打电话,与朋友交谈。

78.房间里挤满了人,很拥挤。

79.面试时有很多人等待面试。

80.火箭需要十万年才能到达那里。

81.学校前面曾经有一座教堂。

82.祝愿你工作顺利!

83.你能做的就是鼓励他、表示理解并给他提供建议。

84.星期五下午,一些学生参加了演讲活动。

85.几周后,这个故事又回到了她的手中。

86.上周日早上我起得很早,天气很好。

87.我以最快的速度冲出了家门。

88.有必要决定什么值得注意。

89.入学后我在语法上遇到了困难。

90.她几乎无力承担医疗费用。

91.但我们似乎没有太多时间在一起聊天。

92.他因为他的所作所为而受到惩罚。

93.冰不够厚,我们无法滑冰。

94.一刻钟前我把行李交给你了。

95.我写信是为了感谢您的帮助。

96.他打算不早于那个时间来。

97.今天下午我们必须回学校

98.虽然他是个孩子,但他懂得很多。

99.由于长期生病,所以她落后于同学。

100.以为自己正好没有工作可做,就回家了。

答案

1-5信息-信息;德国-德国;家;父亲的;父亲的;心-心;

6-10个尺寸;一个地方;删除一个;一个-一个;删除一个

11-15美好时光;为期三天;接下来是它;思考然后它;他们-它;

16-20显示后,添加;想了想,加上;控制好后,添加;我自己;我们——我们自己;

21-25惩罚后加我;那个;删除它;一些-任何;哪里-哪个;

26-30删除;当-那;他们-哪个;删除他;两者都不是;

31-35那什么;那是什么;什么-如何;那个-是否;在任意之后添加其他;

36-40多多;每一个;每一个;A-一;可能——可能;特别地——特别地;

41-45也——要么;要么;太一般了;例如;清楚-清楚;可怕的——可怕的;

46-50好得多;特别特别;后面是“不”;伟大——伟大;舒服——舒服;

51-55诚实——诚实;容易——更容易;接下来是更多;值得的;值得的;笔直——笔直;

56-60有兴趣-有兴趣;之前-之前;删除很多;不会-不会;添加在It之后;

61-65添加先做后做的习惯;抓住-有跟随-跟随;匆匆忙忙;添加到can之后;

66-70次往返;移动——移动;思考——思考;观看观看;剩下的——剩下的;

71-75跑跑;驾驶-驾驶;读——读;出席——出席;它在那里;

76-80not后加being;谈话——谈话;填充-填充;至,添加为;成本承担;

81-85拥有者;希望-愿望;鼓励——鼓励;内-开;事中-事后;

86-90删除;添加“通知后”和“退出后”;删除到;删除

91-95删除关于;在后面加上“因为”;滑冰后添加;删除

除at;with-for;

96-100as-than;删除back;删除but;删除so;删除and;