课外活动怎么画美术 课外活动怎么画美术作品
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于课外活动怎么画美术的问题，于是小编就整理了2个相关介绍课外活动怎么画美术的解答，让我们一起看看吧。
怎么教儿童画？
儿童画分很多种类，比如单纯的黑线笔简笔画、水彩画、水墨画、油画；手工类的羽毛画、纽扣粘贴画、草绳粘贴画等等。首先要知道你的孩子是哪个年龄段，他自己的喜好是什么？对画画感不感兴趣？善于自己发挥想象力的涂鸦或者画出相近的实物？还是本身不感兴趣而是家长刻意要把他往画画道路上引：）
一般来说，1、2岁的孩子，还只能简单的画道道、画圆圈，画出很难看懂的四不像，但这个时候最需要家长鼓励，让他们多画并大胆地接触颜色，只要不弄到嘴里和皮肤上，尽管让他们去认知和尝试。这个时候建议不要让孩子照着简笔画来画，这样的对动物或果蔬的认知完全抑制了孩子的想象力，在大脑中就形成了固定印象，今后再画画，就只会限制在简笔画形象中。
年龄偏小的孩子，可以以玩儿的形式让他们接触美学，创作画的时候同时启发想象力。以下是我给孩子做的小手工画：
羽毛粘贴的时候，可以让孩子联想到毽子、小鸟、毛茸茸的动物、穿皮草的时装模特等。
绢纸粘贴画，可以让孩子自由创作他喜欢的图形，小手的精细动作也大为锻炼。
草绳和纽扣这些看起来普普通通的材料，经过组合也能变成一幅画。
在喝饮料的时候，有没有想过吸管也可以这样利用？粘出菊花还能粘出什么？
他可以不用像大人画的这么复杂，给他一把纽扣，让他自由发挥！
而当他过生日的时候，自己亲手做一个“蛋糕”是不是更有意义？
亦或是，简单的食物，让他自己添加几笔变成另一个景象~
这样在玩儿的同时，也锻炼了画画的功力，更激发了他的想象力、创造力和动手能力。当然，至于课外的图画班，我个人是尊重孩子的意愿的，我本人不建议孩子太小的时候上图画课，因为一样的照猫画虎，怕老师的教学限制孩子的想象力，但是如果孩子本身就喜欢画画，让他多方面接触画画的手法也是好的。
我自己是画亲子漫画的，我老公做建筑设计，因为家里有这个画画的环境，所以我的两个孩子从小就天生的爱画画，每天都自主的去画画，见到有空白的地儿就控制不住要给画满的欲望，比如包装盒、手提袋、挂历的背面...即使这样的酷爱画画，我们也没有刻意去教过他们画画，而是看着他们自己每一年的成熟和进步，在越来越像的时候，指点一下比例、透视关系等等，这样的大量的积累之下，一点就透事半功倍。
每家情况不同，具体不了解您家孩子的情况，仅供参考：）
如何教儿童画，首先要了解儿童在不同年龄段的特征，或者说儿童绘画都有哪些阶段？如果违背了儿童身心发展规律，就会让儿童对绘画 产生厌恶。
特征：
1.涂鸦期（一岁左右）。就是乱涂乱画。在这过程，也是孩子去探索世界的过程，锻炼手、眼、脑的机能。
2.命名期（二、三岁）。这个阶段孩子会画会说了。他们会一边画一边说着什么。也许画的不像，因为他们还不能抓住物体整个形状的特征。这个阶段的儿童不是想什么画什么，而是画什么想什么。
3.罗列期（三、四岁）。这个阶段的儿童会画一些简单的物体，但是画的物体之间相互没有联系。所以可以在这个阶段引导孩子把画的事物联系起来。
4.图示期（四、五岁）。这个阶段的儿童手眼协调能力增强了，能够表达相对复杂的事物。但是对物体的空间：前后、左右、上下还不能够正确表达。
5.想象期（六到九岁）。随着孩子生活经验、知识的增长，孩子画画的内容广泛多了，这个阶段幼儿的想象作品是最让人沉迷喜欢的，要保护好。之后便向写实方向发展了。
6.写实期（九到十二岁）。这个阶段的孩子对空间关系有了更高的理解能力，可以通过透视关系去绘画出写实的作品，并且要学会多多观察周围的事物。
以上是大概的对年龄的一个分界，因个人差异而改变。
除此之外，如何教儿童画还应该具备。
1.老师要具备爱心，耐心。
2.学会鼓励儿童。
3.不可因为画面效果而干涉孩子，让孩子自主性创作。
我来回答一下您这个问题:
1、教学儿童画首先我们要针对孩子的年龄段进行分班教学。
[玫瑰]3-4岁的孩子一般是绘画启蒙班，主要教学一些简单的创意美术课程，课程内容主要是撕贴，颜料平涂，剪贴手工等，主要是让孩子认识各种不同的绘画材料，并且能简单运用，发散思维进行创意！绘画时可以多用颜料涂画，这个年龄段孩子的造型能力较差，可以多感受色彩。
[玫瑰]5-6岁孩子能画一些简单的造型，我们可以开始引导孩子学会观察各种不同的物品，用不同的材料对观察到的物品进行创意绘画。例如，观察花朵，让孩子们画简单线描，突破孩子们总是画五个🌸花瓣的花朵。
[玫瑰]7-8岁的孩子可以开始学习简单的线描，例如，书包，茶壶，玩具等物品的写生，锻炼孩子的观察能力和造型能力。年龄越大色彩的感受能力越强。
[玫瑰]9-10岁可以画更难的线描作品，例如画花卉，鞋子，摩托车，自行车等物品，可以和孩子介绍明暗变化等简单的知识。
好了，我的回答完毕，我是专注于分享少儿美术的汤老师，关注我，每日更新新课程！
首先，要先明确什么是儿童画。我认为儿童画是一个很宽泛、很广义的概念。简单来说，儿童画就是儿童画的画，他可以用蜡笔涂鸦，可以用毛笔泼洒，也可以用彩色水笔创作等等，重点是孩子自己画的画。
现在市面上很多搞儿童画培训，老师教，学生学，画出来的看着“漂亮”，亦或是简笔画，模仿着固定的形在画。我觉得这不是儿童画，不是孩子自己的画，而是成人画，而且这样的行为会倾向于把成人的思想灌输给孩子，扼杀孩子的想象力，儿童画不应该是教出来的，因为画画是孩子的天性。
而教孩子画画，最好是九岁十岁以后，此时孩子对事物的观察偏向成人化，想象力相对之前减弱，更加注重写实，此时可以让孩子多接触绘画的媒介，多尝试，感受绘画艺术的多样性。此时可以让孩子到专业的培训机构系统学习绘画知识。
激发儿童对画画的兴趣最好是从简笔画入手。
第一、简笔画容易画，笔画不多，容易出效果，画起来不难，比如用数字画画，1能添加几笔能画出一棵树，用圆圈去画画，能简单画出太阳、脸蛋、西瓜等等。
第二、简单的几笔画出的画，不仅好画也容易出效果，比如2+7=9能画出一只老鼠等，容易提起小孩对画画的兴趣。
想学习画插画，可以通过什么途径学习？
途径很多呀：
- 自学
自学的话可以自己看网上的课程，有轻微课这种专门学习绘画的，有很多自媒体频道都在教别人画画的技巧（头条、B站，知乎等都可以搜一下），还有很多设计类的网站比如花瓣网、站酷等都可以去看看，还可以
- 看书学一下画画的理论知识
- 多看看别人的作品
- 多临摹
- 加入一下交流群，一起学习和探讨
但自学也有缺点：
- 过程很漫长
- 不知道方向和下一步该干什么
- 遇到问题没有人可以及时提问和解决
- 遇到瓶颈不知道怎么提高
- 学习氛围不足
2.另外的途径就是报班：
报班要注意几点：
- 培训班尽量选择知名的
- 培训班口碑怎么样（查看评论评价）
- 师资水平（经历，作品等）
- 学生作品是否多
- 是否有助教
- 班级学习氛围是否浓厚
除了线下班，线上的培训班也可以，但也是要注意以上几点，特别是注意是否有完善的售后和及时的课后辅导。
最后，如果你有认识的朋友是会画画的，比如美术老师或者有有画画经验的又愿意教别人的，找个老师一对一培训也是可以的
祝学习顺利～
到此，以上就是小编对于课外活动怎么画美术的问题就介绍到这了，希望介绍关于课外活动怎么画美术的2点解答对大家有用。