义务教育均衡发展总结 义务教育均衡发展总结报告
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育均衡发展总结的问题，于是小编就整理了1个相关介绍义务教育均衡发展总结的解答，让我们一起看看吧。
孩子初一初二学习成绩都很好，但是为什么一到初三就开始下滑？
第一点家长要冷静，与孩子真正从思想上沟通，让孩子能信任家长，讲出自己的疑惑所在，找出问题并鼓励孩子与孩子一起积极应对。第二是多与相关教师联络，看老师眼中孩子的问题所在，并积极配合教师采取针对性采取措施。
第三是千万别情绪化如发脾气，采取些过激手段。一定要耐心，给孩子信心，让孩子信心百倍地追赶上来，给孩字留个转折，向上的余地。
我教初中30年，今年又担任初三物理教学工作。题主说的初一初二成绩很好，初三成绩就落后了，这是极少数情况，不到10%的人会发生这种事。
造成这种现象的原因往往有以下两种:
一、早恋。学生到了初二、初三，进入了青春期，在这个阶段，对异性有好感是正常的，但是有部分学生就开始早恋，并且魂不守舍，上课就像在梦游，成绩一落千丈。
二、迷上手机游戏。2018年8月30日，教育部等八部委联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确规定，禁止中小学生带手机进入学校。但是现在的许多家长不仅给孩子买手机，而且许多是比较高档的智能机。学生带手机进学校屡禁不止，按照规定，住宿制学生上学带了手机上学期间必须由班主任老师代管，但是一些学生不交给老师，晚上通宵打游戏、上网，这样白天课堂上睡大觉，成绩必然大幅度下降。
如果有早恋和玩手机游戏的现象，不及时猛醒，那么最后成绩真的会再也爬不起来了。针对这种情况，一定要和孩子沟通，让孩子重回正路。
作为一名工作八年的老师，我负责任地告诉你，这种现象还是很常见的，我一直给我的学生和家长说，初三上学期其实是整个初中最辛苦的一学期，为啥呢？
首先，从量上说，初三增加了化学科目，所有科目都开始狂赶新课，大部分科目都会在这学期结束全部新课，好预留更多时间进行总复习
其次，从难度上说，数学的圆，二次函数相似等章节都是在初三学，物理的杠杆滑轮尤其是电学，让很多人头疼，化学新科目不用说了，从零开始，很多同学稍不留神，可能就跟不上了，学得又累又没成就感。
根据以上情况，提几个比较实用的建议
第一，尽量让自己跟上节奏，或者不要落太多，要知道，你难别人也难，千万别泄气，自我放弃
第二，该吃苦的时候就要吃苦，虽然这段时间成绩大幅度提高不太可能，但也有例外，之前带的一个学生，女生，每天学到十二点多，成绩不断刷新，当然不一定适合每个人，只是说该吃的苦还是吃的，初三了你还是九点就睡，除了那些很聪明的孩子不说，一般还是早了点
第三，重视化学科目，化学学习是一个由浅入深的过程，很多同学一开始觉得太简单不重视，后面忽然发现听不懂了，这种情况很多，希望引以为戒
第四，语文英语坚持积累，专题突破，大科目应分配的时间必须有保证，别偷懒，顾此失彼。
感谢邀请！哇，想当年我初一初二全校前几名，初三再也没有进前十，最后中考理科成绩还是相当不错。初一不相上下，初二两极分化，初三天上地下。初二、初三成绩下滑是普遍现象，那到底是为什么呢？我从以下三个方面去分析。
一、学习内容
1.初一、初二、初三学习内容难度不断加大，就像三道筛子。初一学的比较基础，记记背背努力努力就能考出好成绩。考出来的成绩都好看，学生之间分数比较接近。初二、初三学习内容难度越来越大，成绩普遍下滑，尖子生越来越少。
2.比如说初一几何学线，初二学三角形、四边形，初三学圆、三角函数。要知道学习内容增加一个纬度，难度加大好几倍。学习内容是滚雪球似的，试题越来越综合，不能有半点不懂，否则就没法解题。
二、考试难度
虽说初一的学习内容比较基础，但是要考难一点，成绩也是不行的。为什么初一普遍成绩好，这跟考试难度小有关系的。初一考试，特别是期末考试难度真小。我教的不少学生成绩下滑，名次却上升了。
初二考试难度也只是稍微加大，不少学生还是能够考好。主要是学习内容难度大了许多，有部分学生成绩下滑。
初三面临中考这种选拔性的考试，这种考试难度可想而知，必然加大学习内容难度。初三也是学习竞争最激烈的时候，学生最重视的时候。初三那种学习状态，除了自己还是自己。成绩以及排名都会发生明显的变化。
三、学习问题
1.初一学习出现问题，知识学的不够熟练、到位也能考出好成绩。有点问题没及时解决，考试没考到或者猜对了，于是成绩很好就过去了。
2.初二遗漏的一点问题，发现了在学习中可以补起来。然后学习内容难度大了，新的问题也在积累，越积越多到了初三题目特别综合，一个小问题难倒整个大题。之前的学习不够熟练，知识掌握不够系统的话，成绩自然下滑了。
以上三个方面都是从整体去分析的，具体到学生个人就千差万别了，那就得从他平时是如何学习的，强在哪里，弱在哪里，知识结构搭建得怎么样。还有学习习惯，学习方法，学习态度，考试状态等等。影响学习成绩的因素很多，具体问题还要具体分析，认真对待，方能赢得中考。
我是教数学的，难免带着自己的经验或偏见，希望有所帮助。喜欢的点赞一下，谢谢啦！
到此，以上就是小编对于义务教育均衡发展总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育均衡发展总结的1点解答对大家有用。