高中政治唯物辩证法的知识点(高中政治唯物辩证法知识框架)

线索一唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点

世界是普遍联系的，联系是普遍的、客观的、多样化的。从联系的角度看问题，要求我们从联系的客观性、普遍性、多样性来认识和观察事物，学会运用整体与部分的关系和系统优化的方法来分析事物的具体联系。

世界永远在发展，发展的本质是事物的进步和兴起、新事物的产生和旧事物的消亡。从发展的角度看问题，要求我们明确前途是光明的，但道路是曲折的；还要求我们做好量变、推动质变的准备。【来源：主题网】

线索二唯物辩证法的实质和核心：矛盾规律

矛盾是对立统一，它有两个属性，即同一性和斗争性。矛盾问题的实质——矛盾的普遍性和特殊性的关系。矛盾的普遍性是指矛盾随时随地都存在；矛盾的特殊性是指矛盾的事物及其各方面都有自己的特点。矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是矛盾的普遍性和个别性、一般性和个别性的关系。矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。我们用矛盾的观点看问题，坚持两点理论和关键理论相统一，坚持具体问题具体分析。

线索三唯物辩证法的根本要求：创新

之所以将创新置于唯物辩证法体系之中，主要是因为创新是唯物辩证法的根本要求。创新的哲学基础是辩证的否定观。辩证的否定是发展和联系的环节，其本质是“扬弃”。创新必须善于运用批判性思维和独立思考，不断解放思想，实事求是，与时俱进。创新是民族进步的灵魂，主要是指创新促进社会生产力的发展、生产关系和社会制度的变革、人类思想文化的发展。[来源：Z.xx.k.Com]

误会警告

误区一联系具有普遍性，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系

世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是与周围的其他事物联系在一起的。整个世界是一个具有普遍联系的有机整体。但承认联系具有普遍性并不意味着任何两件事之间都存在联系。连接也有客观性和条件性。将联系的普遍性理解为世界上任何两件事之间都存在联系，这是否认联系的客观性和条件性的错误观点。

误区二联系具有客观性，因此联系具有不变性

事物之间联系的客观性与新的具体联系的建立并不矛盾。人们在改变事物之间联系的状态、建立新的特定联系时，必须坚持事物之间联系的客观性。人们可以改变事物之间关系的具体形式，但不能从根本上改变事物本身的客观关系。如果否认事物之间联系的客观性，就不可能建立新的具体联系。

误区三任何运动、变化都是发展

一切事物都在运动、变化和发展。发展是指新事物的产生和旧事物的消亡。然而，并非所有的运动和变化都是发展。只有向上、向前、进步的变化才是发展。

误区四：发展就是质变，质变就是发展

质变是指事物本质的变化，从一种质态到另一种质态的飞跃。量变和质变构成了事物发展的两种状态。任何事物的发展都是从量变到质变，然后在新质的基础上又开始新的量变，如此循环往复，不断前进。但并不是所有质变都是发展，只有向前、向上的变化才是发展。

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