义务教育的定义 义务教育的定义和特点

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育的定义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍义务教育的定义的解答，让我们一起看看吧。

高中属于义务教育吗？

现在高中不是义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定：国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国义务教育法》公布，自2006年9月1日起施行。扩展资料：1、教育性质中国义务教育的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。2、公益性所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。3、统一性统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。4、强制性强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；政府不提供相应的条件，也要受到法律的规范。参考资料：百度百科―义务教育

中国义务教育是几年制的？

　　我国义务教育法规定的义务教育年限为九年。　　义务教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、公益性、普及性的基本特点。 我国义务教育法规定的义务教育年限为九年（小学六年，初中三年;部分省市为小学五年，初中四年），这一规定符合我国的基本国情，是适当的。　　《中华人民共和国义务教育法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国义务教育法》公布，自2006年9月1日起施行。

义务教育中的“义务”包含了哪些内容？

现在社会上对于义务教育的提问不断出现，对于义务教育真正所包含的内容，也不断反问。

字面上讲义务教育所包含的内容有两个方面表明这是一种，法律义务家庭和学生必须按照法律的规定完成九年的学习。

所以说义务教育和其他的义务在法律上都是一样的，由家长和学生必须无条件完成的一种内涵。

问题的关键在于义务教育之后出现了，国家是否有义务提供免费的学习环境和学习资源呢？

理论上讲国家也必须实现这种免费的义务教育，包含了课本费，资料费，甚至可能会包含学生的部分生活费，但实际上由于我们国家东西方经济差异比较大，很难实现统一的要求。

就目前来讲，和许多朋友在交流的过程中发现有的地方的确是实行了免费早餐午餐的形式，但是大多数地方还是需要家长自己掏钱去上学的。

最最关键的问题不是这些，最最关键的问题是现在很多家长在上学的过程中所开支的家庭负担更多了，更重了，这才造成了社会舆论的一个关注点。

总之义务教育在目前还是一个比较引人注目的话题，特别是在费用方面，希望国家有能力有经济实力早一日实现，目前家长所担心的一些开支问题，实现孩子上学的过程中免费的教科书，免费的早餐午餐，甚至是晚餐。

到此，以上就是小编对于义务教育的定义的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育的定义的3点解答对大家有用。